受聘为华夏特邀讲师

来源：华夏心理网

    心理咨询不是随便谈话和聊天，他是按一定程序实施的特殊“治疗”手段。早在上一世纪50年代，就有作者提出，语言、词句不仅仅是人类发出的声音，而是负载着各类含义（信息）的载体。他所负载的信息，可以对人们固有的经验、行为方式以及主观世界的各种内容发生作用。语言的这种功能，可以用来矫治人们的思维方式、情绪和行为。有作者专门研究‘词’的治疗意义，并提出恰当地使用语词，可以达到心理调节甚至心理治疗的目的。如此看来，心理咨询这类工作，的确不是随意的，而是按着一定规范进行的有序操作。

――《国家职业资格培训教程•心理咨询师（基础知识）》P424

    诚然，心理咨询的一般程序里，从资料的搜集、资料的分析、综合评估、诊断、鉴别诊断到咨询方案的制定，都离不开心理咨询师对临床资料与信息的文字加工处理。一名合格的心理咨询师需要将咨询过程进行全程记录，以便深入分析求助者的问题以及进行案例讨论。同时，在一个付费咨询体系中，经过文字处理的具体化、程序化的咨询过程也将使得人们更容易接受。
 

    日前，针对华夏心理员工进行的“咨询手记写作技巧培训”圆满落幕。心理作家李黑妮强调指出，心理咨询师在对个案的事后收集整理过程中会涉及到咨询手记的写作，“个案中有价值的东西一定要展示出来，而不要只是简单的概述。”

    “我们走多远，才能带领学员走多远。华夏一直探索如何把学员培养成一名合格的心理咨询师，让学员不仅拿到证书，而且还让学员能学到技术，提供学员在见习实习、临床实践工作中的后续支持。这次培训就是基于先培训员工掌握咨询手记写作的技巧，进而由员工带领每一位学员更好地写咨询手记的目的。”华夏心理教育中心教务部主任刘利平老师的这番话可谓一语中的。

    刘利平老师还表示，心理咨询师很有必要对咨询个案的过程进行文字性的梳理。“心理咨询师需要频繁地积累，可以给后边的心理咨询从业者或心理咨询学习者以清晰地指引。”
 

    培训结束后，华夏心理教育中心教育总监赵雁平为李黑妮颁发聘书，聘请其担任华夏心理教育中心、华夏心理培训学校特邀讲师。