白求恩军医学院认真贯彻落实江主席关于重视青年官兵心理特点的重要指示精神,着眼学员的心理素质,结合学员的心理特点,贴近学员的心理实际,开展了丰富多彩、形式多样的心理健康教育活动,形成了一套较为完整系统的心理健康教育模式,取得了显著的教育效果。
良好的心理素质,是官兵立身做人、成长进步的必要基础,是培养新型军事人才的基本要求,是提高部队战斗力的重要因素。近年来白求恩军医学院坚持从新生入学开始,对学员的心理健康情况进行测试调查,统计分析,建立学员心理档案,并一直追踪记录到学员毕业离校。从几年来对学员的测试统计结果来看,绝大部分学员的心理健康状况良好,但确也发现部分学员在校学习期间存有不同程度的心理问题,如:学员刚入军校后的生活适应问题和心理适应问题;在日常学习和生活中的人际交往心理障碍问题;在学习要求高、学习任务重、日常管理严的情况下心理承受问题;在面对如何打赢未来高技术战争,切实做好卫勤保障工作的情况下的心理准备问题,等等。针对这些问题,该院充分发挥政治理论教研室的突出作用,想方设法搞好《军人心理学》的课程教学,把心理学基本理论和基本知识讲清、讲透、讲深、讲精,让学员学会运用所学知识解释心理活动规律,维护心理健康和解决心理问题。他们还针对不同的群体开设了《适应,新生活的开始》、《人际交往的魅力》、《我行,你也行》、《决定战争胜负的决定性因素是人而不是物》、《性格--命运的阶梯》和《正确对待情感问题,增强心理承受力》等专题讲座。针对学员们的以上问题和在军校生活中经常遇到的一些发生在身边的、眼前的心理问题,及时地选定讨论话题,由学院领导、心理教员、学员队干部和学员们一道在学院演播室展开讨论。这些讲座和讨论,收到了很好的教育效果。
与此同时,该院还建立了一支由心理教员为主,学员队政工干部和学员骨干相配合的心理咨询骨干队伍,做到班有心理咨询积极分子,区队有心理咨询骨干,中队有心理咨询员,学院有心理咨询老师,对身边存在的心理问题,做到了及时发现,及时疏导,较好地消除了“问题学员”的事故苗头。
为使学员能够及时得到心理支持与帮助,该院还设立了心理咨询室、心理咨询网站和心理咨询热线电话,仅2001年以来,接待学员电话咨询86人次,面对面咨询53人次。通过心理辅导,及时帮助学员们解决了各类心理障碍问题,使他们走出了心灵的阴影,振奋了精神,集中精力投入到了军校紧张而愉快的学习生活之中。 |