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天津:15.1%的8至15岁中小学生存在抑郁心理

 
 (文章来源:新华网)


 
    国家卫生部为今年10月10日世界精神卫生日确定的科普宣教主题是:“儿童青少年精神健康:快乐心情,健康行为”。记者5日从市安定医院获悉,天津市15.1%的8至15岁中小学生存在抑郁心理,而且12岁、15岁的儿童情况最为严重;手淫、避孕成为青少年最主要的性心理问题;心理医院60%的就诊儿童存在学习困难。有关专家表示,当今的儿童青少年心理问题分为四大类,主要由学习压力、社会影响、家庭环境和教师的教育方法造成。

    市安定医院儿童心理咨询门诊对天津市516名8至15岁的中小学生进行的一项调查表明,天津市8至15岁学生中虽然抑郁症真正发作的病例很少,但抑郁心理存在却较为普遍,达到15.1%;其中12岁、15岁的儿童情况最为严重,分别达到22.2%和25.8%,主要与该年龄的儿童课业负担重、毕业压力大有关。

    多部门统计显示,手淫、避孕成为青少年最主要的性心理问题。目前,安定医院儿童心理咨询门诊每月接诊的10岁至24岁的青少年约有60%―70%涉及性心理健康问题,主要表现为早恋、手淫、恋父、恋母问题,有的则明显存在性心理障碍,而少男们的性问题已成为目前的咨询热点。

    天津市目前存在各种心理问题的儿童已经越来越多,其中以小学生学习困难问题最为严重。例如到一中心心理保健中心求治的儿童中,大约有60%都是因为存在学习困难的问题前去就诊。而根据调查表明,儿童学习困难的首要原因是自身存在的各种心理问题,比例高达83.8%。

    四类心理问题应该如何应对

    市医学会精神病学分会主任委员、市安定医院精神医学教授冯志颖对此表示,当今社会,儿童青少年的心理问题主要有以下几类:一是行为问题,这是最轻的一类―――心理偏常,表现为任性、孤僻、腼腆等,多发生在年龄较小的儿童身上。二是人格缺陷,是指一些青少年在人格发育和形成的过程中,出现了自卑、冲动、敏感多疑、交往障碍、偏执等偏异。三是心理障碍,主要是学校适应障碍、考试综合征、神经衰弱等。四是精神心理疾病,如儿童多动症、抑郁症、癔症、精神分裂症等。

    造成儿童青少年出现心理问题的原因是多方面的,但主要是学习压力、社会影响、家庭环境和教师的教育方法等造成的。它反映了学校教育及社会家庭等方面的许多矛盾,只有了解他们存在问题的成因,才能有意识地去避免它。针对上述四类心理问题,家长、老师需要分门别类地寻找处理方法。例如针对儿童与青少年的行为问题和人格缺陷,就需要家长、教师的关心和指导;而对心理障碍的矫治,更需要家长、教师、心理卫生工作者共同协作;对心理疾病的诊断治疗,精神科医生自然是主角。特别需要指出的是,全体儿童与青少年的茁壮成长,要靠家长、教师和全社会的细心呵护与支持。
 

 

(采集编辑燕 华夏心理网)

 


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